育人为本，德育为先。中山外校一定要把立德树人作为根本任务，把德育贯穿于一切工作的始终，寓德育于教学全过程，寓做人于管教全过程，把培养有理想、有道德、有自律、有气质、有技能的“五有”人才作为全校各项工作的出发点和落脚点。针对在各项工作中存在的只侧重教书却忽视育人的薄弱环节，学校决定本期将加大既教书又育人的双责工作力度，正视面临的问题，采取有效措施，真正为全校形成风清气正良好的校风、学风而努力奋斗。

一．正视不足，反省自身

全校普遍存在着重智育而轻德育的倾向，学校与教师评价学生的标准是以成绩好坏来划分，这种评价带有一定的片面性，从学生自身来看，具体表现在：

1．学生在家缺乏感恩之心，对父母缺乏孝心，对长辈缺乏尊重之心，整天沉迷于手机游戏或电视，不爱做家务，不愿做好事，任性、脾气大、十分自私。

2．学生在校缺乏敬畏之心，对老师无礼貌，对工友不尊重，对同学不包容，缺乏爱心，欺凌弱小，浪费水电、粮食，花钱如流水，出口脏话，出手伤人，上课分心打瞌睡，就寝精神抖擞玩手机，不爱学习，只想外出玩乐。

3．学生就业缺少职业道德，单纯以工资高低来选择工作，在用人单位干一段时间就辞职走人，缺乏工作意识，心态不成熟，情绪波动大（过于追求工作环境是否舒适，住宿条件的好坏往往是选择工作的重要参数）。

等等。从学生的表现充分反映学校德育工作的缺失。

从各班的情况来看，具体表现在：

1．班级缺少正气，班主任深入了解情况不够，往往满足于表面日常工作能维持就行，对于班上的不正之气发现不及时，处理不及时，教育不及时，引导不得法，矛盾积少成多，违纪违规现象不断发生，仅满足于常规检查，得过且过。

2．师生关系不融洽，双方矛盾难解决，学生思想工作难度大，而班主任由于与家长沟通不畅，产生不少误会，家长对班主任及学校产生怨气，甚至意见大。

3．任课老师与班主任沟通少，辅导老师与班主任意见不一致，导致教育合力难以形成，甚至还产生内耗，出现了各吹各的号，各唱各的调，有意见不能互相主动协商，有问题互相推诿，以为德育只是德育老师的份内事，与其他老师关系不大，缺乏教书育人的理念。

等等。从班级工作反映出工作被动，工作思路不清，工作重点不明，德育工作形同虚设。

从各处室的情况来看，具体表现在：

1．工作主动性不够，本职工作职责不清，满足于一团和气， 工作缺乏担当，有职责、有制度仅仅停留在纸上，难以落实在具体工作中，遇到问题、困难就互相推诿，最好的办法是推给校长，由校长决定就行，自己无主见。工作横向联系太少，或者互相配合不够，互相不买账。

2．工作责任心不够，工作时间找不到人，或者就在办公室一起聊天，工作得过且过，一天的工作是做几天，或在办公室报个到就离开学校办自己的事，如何做好本职工作考虑太少，遇到事情就推卸责任，找理由和借口。

3．工作缺乏协助性，各处室均为学校工作的重要部门，往往有的工作不是某一个部门能独立完成的，必须共同配合方可做好，但是在学校存在多一事不如少一事的倾向，一个部门工作有难，向其他部门求助时，其他部门不热心，甚至脸难看，话难听，事难办。

等等。从处室的工作反映出德育必须要从学校各部门开始抓起，说一千道一万，不如自身加强德育修养，加强德育学习，为各班级、各位教职工、各位学生做好榜样。

二．有的放矢，贵在落实

基于以上状况，学校应该把德育作为立校之本，作为2018年学校工作的主旋律，具体措施如下：

1．开学之初，各班推选出寒假期间学生在家的表现家长评价最优的学生，全校评选出孝敬父母之星，家务劳动之星，帮助他人之星，自觉学习之星，以家长的评价为依据，进一步融洽父女关系、母女关系。

2．每周评选出各具特色的好人好事，每周二晚上进行统计，每周三下午全校通报表扬，每月评选出道德模范进行一次表彰，每期评选出感动中山外校的十佳道德模范，并请十佳道德模范学生的家长来校做客表彰。

3．每月各班评选出积极配合学校德育工作的热心家长，并在网络上大力表彰，每学期评选出感动中山外校的最佳学生家长，并请最佳学生家长来校做客，予以表彰。

4．通过各种宣传手段，大张旗鼓地宣传中山外校毕业生和在校生的动人事迹，严肃批判道德品质低下的行为和事例，宣传正能量，加强正面典型的教育，使全校学生学有榜样，赶有目标。

5．各班级要加大赏识教育力度，多表扬本班的好人好事，多肯定后进变先进的人与事，做到表扬到人，批评到事，个别交流，尊重每一个学生，不伤害任何一个学生的自尊心，少给学生家长报忧，多给学生家长报喜。

6．每位教师都应当担当起传道、授业、解惑的双重任务，每一堂课都要体现出“文以载道”的教育理论和责任。（传道：即育人；授业：传授知识和技能；解惑：也包括人生之惑。）

7．加强德育课的针对性与时效性，注重书本内容与同学们的实际结合起来，不搞一言堂，要搞群言堂，多组织讨论，少空洞说教，其他课堂要注重教书与育人相结合，教书是手段，育人才是目的。

8．德育教育要把理想信念教育摆在首位，国家兴旺，人人有责，没有国家，哪有小家，没有国家兴旺，哪有个人前程，所以提高学生服务国家、服务人民的社会责任感是中山外校全体教职员工义不容辞的职责，学生要在这个理想的前提下，再谈个人的幸福、理想才有意义。

9．培养有情商（EQ）学生应该作为德育工作的重要内容。开学之初的开学典礼，学校将向全校隆重推介一年级15名英语口语精英礼仪风采展示，她们就是我们同学今后有气质的标杆和镜子，所以本学期对于黄头发等不符合学校礼仪要求的学生，一律不予报到注册，若女式男发、奇装异服在某个班级继续存在，则标志着德育工作在班上开展情况不理想，落实不到位。

10．转变观念，真正把道德品质作为评价学生的首要条件，而不是以成绩作为评价学生的首要条件，  良好的道德品质是对父母、长辈的孝敬之心，对老师的敬畏之心，对校纪校规的自律之心，对同学们的互爱之心，对工作的责任担当，对公共道德的自觉遵守，对不良行为的自觉排斥，等等，这些都要作为教育学生、引导学生、督促学生、帮助学生健康成长的重要德育内容，都要成为全校教职员工的自觉行动。

11．环境育人十分重要。孟母三迁就是为了选择良好的育人环境。正人先正己，要求学生做到的，全校教职工首先做到，加强德育工作要从整顿工作纪律入手，从工作主动性、工作责任心入手，从本职工作的责任担当入手，所以各部门要在开学之初认真反省本部门存在的问题，制定出切实可行的措施，为全校学生做榜样、当表率，各班级要认真总结本班过去存在的薄弱环节，营造良好班风，从德育教育入手，从赏识教育入手，从不回避矛盾入手，从师生关系入手，从与家长加强联系入手，在开学之初，制定出各具特色的德育工作计划，各班要树正面典型，全校更要树正面典型，号召全校同学向她们学习，加强正能量的宣传力度，学校要利用主题班会、广播、黑板报要有计划、有步骤地对这些正面典型进行宣传。

12．以各种活动为载体，加大德育工作力度。学校的各种活动都应该以育人为主题，让学生在活动中潜移默化地受到教育和鼓舞。

三．本期重要工作，提前做好安排

1．3月18日上午，三年级家长会，其中，上午8：30—10：20各班召开家长会，10：30—11：30在健身房召开全校的三年级家长会，请85、86、87班和学生科、后勤处做好准备，教务处作好调课，办公室搞好宣传和主持工作。

2．4月29日、C85、C86、C87三个班专升本分班工作基本完成，5月7日本39班和本40班按照自考课程正式上课，大专综合班进行跨境电商培训，即岗前培训工作，5月16日离校就业。

3．6月2日上午，一年级家长会，本38班、C92、C93、C94、C95家长会，请闫鹏老师主讲如何当合格家长，时间一天，请各班级和各部门各负其责，确保一年级家长会取得成功。

4．从3月份开始筹备2018年招生工作，6月20日开始接待新生入校培训，5月初长假是招生的黄金时期，3月份、6月份的家长会是招生的最好平台，办公室制作好招生资料，各班级高度重视，精心策划，确保每班15个招生指标的顺利完成，全校教职工要向徐小云学习，力争人人招到新生，决不打烧饼！

5．专业英语四级和八级培训与考试，不仅对于中山外校，而且对于学生本人今后的求职就业均十分重要，而且今后能否继续有机会报考专四和专八还是一个未知数，所以全校要上下齐心，全力以赴，为实现今年专四、专八合格率保持在70%左右而努力奋斗。

6．本科自考严峻，学生、老师困惑，学生自考合格率不高，重考又不满，转函本又不愿，中途放弃者增多，关键问题还在于任课老师的责任心和学生的自觉性均急需加强。4月份的自考至关重要，5月份的学位考试任务艰难，必须认真准备，创新思路，全身心努力，力争各科自考合格率均达70%以上。

7．与时俱进，不断创新。本学期在跨境电商培训方面要有新突破，无论困难有多大，必须咬定青山不放松，坚决打开深圳跨境电商的培训市场，增加今后学生就业新途径，使传统外贸就业和跨境电商就业双管齐下，争取在深圳早日建立培训就业的桥头堡，开辟学生就业、学校发展的新局面。3月20日第一批跨境电商开始培训，4月下旬第二批，5月上旬第三批，并要力争于下半年参加全国跨境电商的技能大赛。

8．无论在任何时间，英语口语日常化都是学校日常的重点工作。本学期学校有幸聘请到了专职外教——优娜，她的到来一定能为学校的英语口语教学工作和英语口语日常化活动注入新鲜空气，各班可以积极申请，学校大力支持，优娜主动作为，使各班的口语日常化活动真正成为同学们自觉行动。

9．PETS-3级、电脑过级、小语种培训都是本学期相关班级的重要工作，3月份PETS-3级和电脑过级均面临考试，时间紧、任务重，必须合理安排时间，力求互相促进，学校要求3月份PETS-3级口试合格率达90%以上，二年级PETS-3笔试的通过人数超过40人，电脑过级率超过60%，小语种培训在国际部正常开展的同时，学校在5月份将对本28、32、33班的学生开展小语种培训，为今后从事跨境电商做准备。

10．一年级是最基础，也是最关键的一个年级，学校对该年级的基本要求是不惜一切代价帮助学生夯实英语基础，端正学习态度，养成良好习惯，掌握学习方法。上学期，仅有本38班和C92、C95在这方面成效显著，他们充分利用学校提供的优惠政策，主动请本科班的优秀学生为基础较差的学生补课，取得可喜成绩。本学期，也只有本学期了，如果一年级的辅导老师和班主任还不抓紧时机，通过各种途径帮助英语基础差的学生补习基础，则下期一切都悔之晚也，可以预测，这学期开学，一年级各班均会有不同程度的学生流失，其主要原因就是她们成绩跟不上班被迫离校。学校之所以春季不招插班生，主要顾虑也是担心插班生跟不上班而中途流失。 

当然，除了以上所涉及到的工作以外，还有很多工作均十分重要，如就业推荐工作、寝室管理工作、后勤食堂工作、学校商店工作等。最后我借此机会，呼吁全校各班大力支持学校商店工作，为了加强商店工作，学校抽调元平老师到商店去工作，目的就是希望2018年学校商店有一个新气象，真正成为全校师生的满意商店，今后各班的班主任和生活委员是学校商店的当然宣传员，每月各班在商店的消费额要排队，奖励积极班级。本学期，商店又增添了油炸食品，也提供了自助充值设备，今后若发现学校商店的商品比外面贵的，请及时向王小林老师和元平老师反映，学校一定马上整改。

最后，祝全校师生狗年行大运，万事皆顺心！

谢谢大家！